不然难免晚上睡不好觉，拉着五岁的独子一起读书。

这对大人和孩子都不好！

没过多久，考场安静下来。身着四品绯红官服的周提学来了。

周提学神情严肃，不怒自威，宣读了考场纪律，又说了这次院试，只有今日一次正场考试，没有补录了。

所以这一次考试，就直接决定在场考生今次童生试的命运。

如果录取不上，下次童生试依旧要从县试考起。

原本有补录考试，也算给正试发挥不佳的考生，重来一次的机会。否则都艰难地过了县试、府试，院试只给一次机会，实在不通人情。

但周提学就是不通人情。

谁叫朝廷刚发下公文，从这次南直隶院试开始，试行糊名制呢。

等他回到朝堂，肯定会建议，从县试开始糊名。

没道理就砸他一个人的碗。

而且周提学认为，只给一次正试的机会，能写出好文章的考生，心理素质是过关的，这些人才能成为变法派可以吸收的新生力量。

不管考生怎么呜呼哀哉。

周提学直接颁布考题。

“在新民，在止于至善。”

这是《大学》开篇的一段话，徐青诵读不知多少次《大学》，当然熟的不能再熟。

而且“新民”的原文是“亲民”，却被当今首辅改为“新民”。

这是首辅亲自改过的教材文字，其他考生自然也揣摩过。

于是，大家都有破题的思路。

严山等有见识的士族子弟，更是将古往今来关于变法的内容往里面套。总之是鼓吹变法。

徐青见了此题之后，开启绝对专注状态，很快有了新的思路。

其实作为现代人